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Serie 2:
Leccion 28: |
LA VIDA DE JESÚS
JESÚS INSTITUYE
LA CENA |
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Pasajes a
Estudiar: Exodo 12:1-37; Mateo 26:14-30; Marcos 14:12-25;
Lucas 22:7-23; Juan 13:21-30; 1 Corintios 11:23-26.
Leer con clase: Mateo 26:14-30.
Texto para memorizar:
Niños - Lucas 22:19. "Esto es ... dado".
Jóvenes - Lucas 22:19.
OBJETIVOS:
1. Explicar el significado de la Pascua para un judío. Fue un memorial de
un hecho histórico.
2. Escenificar con palabras el ambiente pascual en el aposento alto. Debían
tener un sentir de gratitud.
3. Destacar que en medio de amor y congoja, de devoción y perplejidad, Jesús
instituye la cena.
4. Señalar la preciosidad que tiene la Cena para quienes la celebramos hoy
día.
ESCENA No. 1. Calle en Egipto.
DESARROLLO: -
Nota: Repasar el hecho histórico, y como los padres explicarían a los hijos
el por qué tenían que manchar la puerta de su casa.
- En el año 1462 A.C. en Egipto, antes de caer la noche, los israelitas
celebraron la primera pascua.
- Cuando Jesús celebró la Pascua con los suyos, ésta fue la última pascua
que tendría valor delante de Dios.
Cmt. El cuadro La Ultima Cena, pintado por Leonardo de Vinci debiera haber
sido titulado la Primera Cena.
- Explicar los pasos que siguieron en preparar la primera Pascua.
1) Animal guardado por tres días;
2) Animal muerto;
3) Sangre recogida;
4) Sangre aplicada;
5) Carne asada;
6) Pan sin levadura;
7) Comida con hierbas amargas.
- Todos comían mientras esperaban la llamada del Señor para salir en
libertad.
- De allí en adelante, los israelitas habían de celebrar la pascua todos los
años como fiesta solemne de Jehová. Véase Ex.12:14a.
- En las celebraciones sucesivas, los niños hacen preguntas que permiten a
los padres explicar el significado de esta fiesta.
Sug. Entre los detalles que se destacan acerca de los israelitas, se debe
incluir la importancia de aplicar la sangre.
- Dejarla en el lebrillo significaría falta de obediencia y pérdida de la
protección ofrecida.
Apl. Es imprescindible responder con obediencia a lo que Dios ha provisto
para salvarnos. Después no habrá oportunidad.
- Fué en obediencia a la ley de Moisés que Jesús celebraba la pascua con los
suyos.
- Celebrar la Pascua era reconocer el precio pagado por su libertad antaño.
Era declarar que uno es libre, recordando que los egipcios trataban mal a
los israelitas y Dios les libró.
- Los israelitas se gozaron por la libertad conseguida.
- Dios proveyó una salvación completa para los israelitas en Egipto, y así
también lo hace para nosotros.
- La libertad significó para ellos el término de la esclavitud.
Apl. El cordero pascual es figura de Jesús, el Hijo de Dios, quien vino a
salvar (librar) al pecador de la esclavitud del pecado. Véase Juan 1:29.
ESCENA No. 2. En Jerusalén.
DESARROLLO:
-. Los discípulos preguntan al Señor por el lugar donde se ha de llevar a
cabo la Pascua. Mateo 26:17
- No le preguntan acaso la va a celebrar, sino al contrario, lo dan por
hecho.
- Lucas 22:7-13. Pedro y Juan son enviados a preparar la pascua.
- Tal como el Señor conociera el nombre de Zaqueo sin haberle visto antes, y
tal como sabía dónde encontrar el pollino, El sabe del hombre que lleva un
cántaro de agua.
Apl. Este hombre representa al Espíritu Santo de Dios que guía a los que
busquen al lugar donde pueden tener comunión con el Señor.
- El señor de la casa muestra su verdadero amor del Señor Jesús, pues tiene
el lugar "ya dispuesto" (Marcos 14:15) un gran aposento alto.
Apl. Es bueno reconocer el señorío del Señor Jesús para entregarle todo lo
que somos y tenemos.
Ejm. Debemos usar nuestros pies para el Señor, también la bicicleta.
- Judas (Parche) ya ha ido en secreto a los principales sacerdotes a
negociar la entrega de Jesús a ellos, y ahora busca oportunidad.
- El ambiente político de Jerusalén es de expectación. Los gobernantes han
encargado el arresto de Jesús, y hay los que piensan que El debería
declararse rey.
- Pese a todo, el Señor sigue tranquilo su camino, sabiendo que la hora está
cerca.
ESCENA No. 3. En el aposento alto.
DESARROLLO:
- El Señor participa de la pascua junto con sus 12 discípulos.
- El orden de los eventos en la noche de la cena pascual parece haber sido
como sigue:
1) El Señor y los discípulos toman sus respectivos lugares en la mesa.
2) la contienda sobre quién sería el mayor.
3) Jesús lava los pies de los discípulos.
4) Judas es identificado como el traidor.
5) Judas se retira del aposento alto.
6) la institución de la Cena.
7) las enseñanzas de Jesús de Juan 13:31-14:31 y otras en Mateo 26, y Lucas
22.
8) la palabras de Jesús pronunciadas entre el cenáculo y el huerto,
incluyendo Juan 15 y 16
Nota: No es necesario mencionar extensamente la parte que tiene que ver con
Judas, pues la próxima lección trata la traición de Judas.
- Durante la celebración de la fiesta pascual con Jesús, Judas queda
indicado como él que iba a entregar a Jesús.
- Sin embargo, los discípulos no entienden realmente cual es la intención de
Judas cuando sale.
- El traidor se va de la presencia de El que se declaró la Luz del Mundo.
- Pasa a la oscuridad de aquella noche de la pascua, y a las tinieblas de
una eternidad sin Cristo.
- Al tomar el pan y partirlo, y al entregarles la copa, símbolos de su
cuerpo dado y su sangre derramada, Jesús deja con sus discípulos una fiesta
que servirá para hacer memoria de El hasta que El venga.
ESCENA No. 4. Figuras alusivas a cosas importantes.
DESARROLLO:
- Hay cosas que son 1) IMPORTANTES; y algunos 2) IMPRESCINDIBLES.
- Los objetos ayudan a recordar las cosas que son importantes.
- Ejemplos de las importantes:
- el reloj nos recuerda de nuestros compromisos.
- la alcancía, de la importancia de ahorrar, y
- los periódicos y libros de los acontecimientos.
Ejemplos de las cosas imprescindibles, es decir, de suma importancia.
- la oración en la vida diaria,
- la lectura bíblica,
- recordar la pronta venida del Señor,
Cmt. Se puede mencionar como los creyentes hoy celebran la Cena como
recuerdo de Cristo y su sacrificio.
- El pan separado de lo que representa su sangre sobre la mesa, nos habla de
su muerte.
- El acto de tomar una porción del pan y comerlo, el creyente se acuerda
fueron sus pecados los que causaron su quebranto y muerte.
- De igual modo, al tomar de la copa el creyente reconoce el valor de la
sangre del Nuevo Pacto para la remisión de pecados. Mt 26:28 Mr 14:24 Lu
22:20 1Co 11:25
- Al hacer memoria de Cristo, nos recuerda que El nos rescató para que
pudiéramos servirle con alabanzas y con una vida entregada a El, como la
respuesta de nuestro amor hacia El.
LA CENA DEL SEÑOR
Sobre la institución de la Cena misma, se debe destacar los siguientes
puntos.
1. La celebración de la Pascua fue la primera etapa de la reunión de Jesús
con los suyos.
2. La institución de la Cena fue algo aparte, como la segunda etapa.
Cns. Fue al final de la celebración de la Pascua que Jesús sorpresivamente
se levanta, toma el pan, da gracias a Dios, y luego pasa el pan diciendo,
“Tomad, comed, este es (representa) mi cuerpo”. Mat. 26:26.
- Igual procedimiento sigue con la copa, “Bebed de ella todos, porque eso es
(representa) mi sangre del nuevo pacto” Mat. 26:27-28.
- El antiguo pacto tuvo como base la sangre de animales sacrificados para
acercarse a Dios, lo cual tenía que repetirse constantemente.
- El nuevo pacto establece una nueva base de la sangre de Jesús y su
sacrificio en la cruz para acercarse a Dios, lo cual tendría efecto eterno
para quienes creyeran en El. Hubo provisiones muy superiores y con efecto
eterno.
- Leer con cuidado Heb. 9:6-28 Heb. 10:1-10.
- El Señor Jesús pidió que esta nueva innovación se repitiera en “memoria de
mí”. Lu. 22:19. 1 Cor. 11:23-26.
“EN MEMORIA DE MI” Pidió el Señor. La celebración de la Cena es un acto que
produce gratitud en todos los que apreciamos lo que el Señor Jesús hizo para
salvarnos.
- Expresar gratitud es una forma de adoración. Adorar es mencionar al Padre
la apreciación que el creyente siente por la obra magna realizada del Señor
Jesús. Juan 4:23.
- HACER MEMORIA DE EL requiere un esfuerzo consciente de pensar en lo que
hizo el Señor para luego formular una expresión de gratitud. Cuando se deja
de maravillarse, se deja de adorar.
Sug. Pedir a los alumnos pensar en algo loable en sus padres, sus abuelos u
otros y mencionarlo. Luego, darles oportunidad para mencionar algo loable
en el Señor Jesús. Así entenderán qué es lo que es adorar.
Cns. El primer acto de adoración que hace un pecador arrepentido es expresar
gratitud a Dios por el Salvador Jesucristo.
- Referente a la palabra “ANUNCIAR” de 1 Cor. 11:26. La celebración de la
Cena del Señor es también una predicación del evangelio.
- Es posible que algunos alumnos habrán visto la Cena.
Sug. El profesor(a) podría pensar en invitar a los alumnos que nunca han
visto la Cena a estar presente sentado atrás algún domingo. Se necesitaría
una explicación previa y el encargo de observar para después hacer preguntas.
También convendría mencionar que no tendrán participación directa, sino
estarán solamente como observadores. |
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